En la FACULTAD DE QUÍMICA, BIOQUÍMICA Y FARMACIA
Proyecto:
Ética y legislación: asesoramiento, actualización y mediación en el campo de la actividad farmacéutica.
José Antonio Cid
jcid@unsl.edu.ar
El Proyecto intenta ofrecer un tarea de extensión conforme a un plan de integración de la actividad universitaria para dar respuestas a demandas de la comunidad provincial y nacional en la necesidad de destacar el aspecto formativo, legal, ético e histórico en las Ciencias Farmacéuticas. Se viene catalizando desde nuestra Institución Universitaria un trabajo conjunto con Instituciones Farmacéuticas , un proceso de actualización permanente y ordenado de los conocimientos y habilidades de los agentes de Salud tendiendo a garantizar a la sociedad la validez de los conocimientos específicos que se debe poseer, proporcionando una visión independiente e informada acerca de las opciones terapéuticas y de los efectos de la medicación. Contribuir a la misión de compatibilizar y armonizar los criterios y procedimientos empleados para desarrollar la actualización y de elaborar y aplicar pautas objetivas para certificar y recertificar las modalidades curriculares desarrolladas por los Farmacéuticos y con aplicación y ejecución en la Provincia de San Luís, y colaboración a nivel Nacional. Remarcar la importancia de los factores que determinan la capacitación permanente en efectores para una correcta prestación de asistencia sanitaria. Se va logrando un compromiso de acción gradual para producir cambios en beneficio de la Sociedad resolviendo problemas tanto en la actualización, regulación y fiscalización del área temática. Se actualiza en normas, procedimientos, procesos y productos en el marco del la legislación de Medicamentos , Propiedad Intelectual, confidencialidad, políticas de prescripción por Genéricos, Formulario Terapéutico en el marco del Decreto Nacional N° 160-04 de Ministerio de Salud de la Nación. Acciónes de asesoramiento y de formación a efectores Públicos y Privados. Medios de difusión . Obras Sociales. Organizaciones Colegiadas, alumnado e interviniendo con Legisladores para la elaboración de un correcto marco Legal.
Programa:
Educar para la salud. Una acción constante y estratégica.
Coordinadora:
Sara Elena Satorres
sasato@unsl.edu.ar
El Programa EDUCAR PARA LA SALUD. UNA ACCION CONSTANTE Y ESTRATEGICA involucra a docentes de dos áreas afines que en su conjunto desarrollan temáticas referidas a todo el espectro microbiano (bacterias y virus-parásitos y hongos) y a alumnos de los últimos años de la Carrera de Bioquímica. Sus ejes temáticos son:
La prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades infecciosas planteadas por el Programa y también sugeridas por la población participante, realizando ciclos de talleres y jornadas con el propósito de concientizar sobre la importancia del conocimiento de las enfermedades infectocontagiosas. El espectro de enfermedades infecciosas abarca bacterias, virus, parásitos y hongos. Para minimizar la incidencia de estas enfermedades se utilizarán herramientas estratégicas que interrumpan las vías de transmisión estimulando el autocuidado de la salud, alertando ante la aparición de síntomas, vigilando los entornos habitacionales e induciendo hábitos de conductas. En comedores comunitarios se trabajará sobre la importancia de la manipulación de alimentos y contaminación cruzada como factores críticos para la transmisión de enfermedades transmitidas por alimentos.
Para ello las herramientas a utilizar serán: realizar visitas, talleres, jornadas de difusión y capacitación dirigidos a niños en edad escolar de todos los niveles educativos, talleres para padres, talleres para docentes y personal de comedores comunitarios.
Paralelamente se pretende conformar un grupo de alumnos de nuestra Universidad comprometidos con el servicio a la comunidad para lograr un acercamiento real con los diferentes sectores de la población enriqueciendo su formación integral.
Proyecto 1:
Aprendiendo sobre enfermedades bacterianas y virales aprendemos a cuidarnos
Claudia Maricel Mattana
cmmattan@unsl.edu.ar
El Proyecto “Aprendiendo sobre enfermedades bacterianas y virales aprendemos a cuidarnos” consiste en promover el conocimiento y la prevención de las principales enfermedades infecciosas en la comunidad sanluiseña, mediante la implementación de talleres, jornadas, debates, juegos didácticos, etc. con la finalidad de reforzar pautas de comportamiento que conduzcan al bienestar, desarrollando hábitos, actitudes y valores positivos con respecto a la salud. Para aplicar y difundir estos conceptos contamos con la energía solidaria de nuestros jóvenes estudiantes de la Carrera de Bioquímica de la UNSL comprometidos en el servicio a la comunidad, los cuales serán capacitados en una primera etapa por los docentes realizando seminarios y exposiciones sobre enfermedades infecciosas. En una etapa posterior estos agentes difusores serán los encargados de la transmisión de los conocimientos adquiridos a los diferentes destinatarios: instituciones educativas (alumnos, docentes y padres) y comedores comunitarios.
Proyecto 2:
Las parasitosis, un problema presente.
Luis Ernesto González Cristófano
luergonz@unsl.edu.ar
Verónica Ester Ampuero
vampuero@unsl.edu.ar
Las infecciones parasitarias y micóticas constituyen indicadores sensibles de las condiciones socio-culturales y medio-ambientales de una población. El deterioro en la educación, la ignorancia en instrucción básica, la falta de hábitos de higiene, son algunos de los factores que contribuyen a la presencia de estas enfermedades.
Estas infecciones presentan características generales comunes que se pueden resumir en:
1. Afectan al individuo en todas las edades, pero especialmente a niños y jóvenes
2. Producen escasa sintomatología o suele pasar desapercibida
3. Tienen características de ser infecciones familiares
4. La malnutrición deprime la respuesta inmune e influye en la evolución clínica
5. Prevalecen en áreas rurales o suburbanas
6. Muchas de ellas prevalecen en individuos con necesidades básicas insatisfechas
7. Afectan a población con atención medica insuficiente
Muchas parasitosis y algunas micosis superficiales tienen una prevalencia importante en nuestra ciudad y en regiones aledañas.
La mejor herramienta para lograr el objetivo de disminuir la incidencia es LA EDUCACION. Alumnos de la carrera de Bioquímica de la UNSL a punto de graduarse y comprometidos con la sociedad, contribuirán a lograr este objetivo mediante la implementación de las actividades propuestas a desarrollarse en las instituciones interesadas.
Programa: El medicamento: un bien social.
Coordinadora:
María del Rosario Fusco
mfusco@unsl.edu.ar
El objetivo general del Programa es la búsqueda de la mejor calidad en salud de la población de la ciudad capital de la provincia de San Luis a través del buen uso de los fármacos.
Proyecto 1:
Promoción de uso de medicamentos genéricos: una alternativa conveniente y efectiva.
Ana María Pedernera
apederne@unsl.edu.ar
En esencia, este proyecto se orienta hacia la Promoción de Medicamentos Genéricos como una alternativa conveniente y efectiva suscitando el consumo responsable de medicamentos. Promover el uso de los medicamentos genéricos como una alternativa altruista y evitar el uso consumista e indiscriminado de los mismos, beneficiando de esta manera a la sanidad pública y a la propia viabilidad financiera del sistema. La política de utilización de los medicamentos por su nombre genérico es la búsqueda de igualdad de oportunidades, permitiendo al paciente elegir qué precio pagar por un mismo fármaco de calidad garantizada.
Proyecto 2:
Educación sobre medicamentos en beneficio de la salud poblacional.
Alejandra Ester Rotelli
arotelli@unsl.edu.ar
Los medicamentos, utilizados en base a criterios científicos y técnicos, ofrecen importantes beneficios. Pero cuando se usan de forma inapropiada, por incumplimiento o por automedicación pueden convertirse en riesgosos para la salud individual y colectiva, llegando a resultar ineficaces, producir efectos indeseables y hasta tóxicos.
Los consumidores necesitan acceder a información veraz y comprensible acerca de los potenciales beneficios y riesgos de las medicinas en general; cómo actúan en el organismo; las limitaciones de la farmacoterapia y otras opciones de tratamiento.
El proyecto consiste en acercar información precisa y educar a la comunidad sobre distintos aspectos de los medicamentos para mejorar la calidad de vida y hacer un uso racional de los mismos teniendo en cuenta que la utilización incorrecta de los medicamentos disminuye sus beneficios aumentando los riesgos y el gasto.
Proyecto 3:
Formulaciones farmacéuticas preventivas contra el dengue y afecciones comunes de la piel.
Silvia Lilia Arce
slarce@unsl.edu.ar
La reaparición de la epidemia del dengue es un importante problema de la salud, amplias zonas de nuestro país se encuentran infectadas por el mosquito. Varios factores se han combinado para producir condiciones epidemiológicas sumamente favorables a la transmisión del virus por el principal mosquito vector, Aedes aegypti: crecimiento demográfico, migración del campo a las ciudades, deficiencias en las infraestructuras urbanas básicas, etc. Por ello la necesidad de incrementar las medidas personales con el uso de repelentes adecuados. Es por lo tanto el objetivo principal del presente proyecto la preparación de formulas magistrales de repelentes para mosquitos, elaboradas a base de aceite de citronela, cuya característica primordial es su escasa toxicidad, además de ser apto para el uso en adultos y niños de corta edad, por tratarse de un producto natural, obtenido a partir de vegetales.
Por otro lado existen muchas enfermedades comunes de la piel que requieren el cuidado y la prevención necesaria en afecciones tales como micosis, dermitis, alergias, entre otras, las que ameritan la búsqueda de la terapia más adecuada a cada caso, la formularon magistral resulta útil en estos casos, por ello se procurará realizar preparaciones magistrales que puedan ayudar a los pacientes a la cura de dichas afecciones.
Programa:
Uso racional de los medicamentos
Coordinadora:
Claudia Patricia Calderón
ccal@unsl.edu.ar
Dada la pertenencia de integrantes del equipo de trabajo al GAPURMED (Grupo Argentino para el Uso Racional del Medicamento), este Programa representa una continuación de las acciones realizadas de manera ininterrumpida desde el año 2002. Se destaca que en esta presentación se aunaron esfuerzos para desarrollar tres Proyectos en el marco del Programa en una misma dirección propiciando el uso racional del medicamento.
La inadecuada utilización de los medicamentos, la prescripción médica de manera a veces irracional, con escasos basamentos científicos que avalen su utilización, la automedicación excesiva, generan problemas médicos específicos en los pacientes, y problemas económicos que distorsionan el gasto destinado a la prevención y tratamiento de las enfermedades. Se planifica el desarrollo de actividades interdisciplinarias que permitan adquirir conocimientos acerca del uso de los medicamentos en la población, que posibiliten la transferencia de los resultados y produzcan una efectiva toma de conciencia en los prescriptores y usuarios de medicamentos. En el adulto mayor se presentan las dimensiones de pluripatología y polimedicación que por lo general conducen a serios inconvenientes en cuanto al cumplimiento terapéutico. Se efectuará un acercamiento psicoeducativo desde un abordaje interdisciplinario que propicie las acciones preventivas, la promoción de la salud y contribuya a la preservación de la autonomía funcional del adulto mayor y el manejo del tratamiento y su autocuidado. Por otra parte, se planifica trabajar en equipo interdisciplinario la problemática del uso inadecuado de los medicamentos, realizando acciones de capacitación de los profesionales de la salud y la transferencia del conocimiento científico a la comunidad. Promover desde la comunicación, acciones enmarcadas en la promoción de la salud en el ámbito de la comunidad. Se prevén realizar actividades destinadas a informar a los profesionales de la salud y a la comunidad acerca de las características y consecuencias del uso incorrecto de los medicamentos. Se persigue el objetivo de mejorar las conductas que llevan a un consumo inadecuado mediante una lectura crítica de los mensajes y la elaboración de acciones que faciliten esta tarea.
Proyecto 1:
Promoción del uso racional de los medicamentos desde los profesionales de la salud.
Claudia Patricia Calderón
ccal@unsl.edu.ar
La Organización Mundial de la Salud considera que existe Uso Racional de Medicamentos, cuando los pacientes reciben la medicación adecuada, en dosis correcta, durante el tiempo adecuado y al menor costo posible para ellos y la comunidad. Un uso de medicamentos no acorde a esta definición constituye un uso irracional de los mismos. Más del 50% de todos los medicamentos se recetan, dispensan o venden de forma inadecuada, y el 50% de los pacientes los toman de manera incorrecta. Resultados anteriores demuestran que San Luis no escapa a dicha realidad. Consecuentemente, es imprescindible continuar promoviendo desde la comunicación, el uso racional de los medicamentos en los profesionales de la salud e indirectamente a la comunidad a través de estudios farmacoepidemiológicos. Estos permiten detectar los problemas que se les presentan, analizarlos y proponer medidas para mejorar el nivel de conocimiento para aumentar la capacidad de toma de decisiones sobre el uso de fármacos por los profesionales de la salud y lograr una práctica terapéutica racional. Los resultados serán transferidos a la comunidad educativa y científica, prescriptores y población en general, estimulando el uso adecuado de los medicamentos, que lleve a disminuir los problemas terapéuticos y los gastos en salud y atención médica.
Proyecto 2:
Promoción del uso racional de los medicamentos en la comunidad.
María Cecilia Catalina De Pauw
mcdepauw@unsl.edu.ar
Para lograr un uso adecuado de los medicamentos es necesario que no existan errores en la cadena del medicamento. El último eslabón de la misma lo constituyen los consumidores. El incumplimiento terapéutico, la automedicación, o la falta de conocimiento de la farmacoterapia pueden ser causas de resultados clínicos negativos. La automedicación se define como la selección y el uso de medicamentos por parte del usuario para el tratamiento de enfermedades o síntomas reconocibles por él mismo. Cuando se consume un fármaco sin orientación ni información adecuada, a dosis e indicaciones incorrectas, también se está haciendo un uso irracional del medicamento. Argentina es un país donde es limitado el control que se tiene sobre el uso de medicamentos; así es como vemos tanto analgésicos, como varios tipos de antibióticos y sedantes disponibles sobre el mostrador de kioscos y farmacias y al alcance de cualquier persona. Por lo tanto, nuestro objetivo es conocer las características sociodemográficas de los consumidores de medicamentos sin receta, el tipo de medicamentos que consumen, cómo los utilizan, las razones que los llevan a ello, para luego formular intervenciones que lleven a un uso adecuado del medicamento teniendo en cuenta las características de la población.
Proyecto 1:
Estrategias extensionistas en la prevención de la Enfermedad de Chagas.
Noemí Gladis Rodríguez
nfara@unsl.edu.ar
Esta propuesta pretende incentivar la toma de conciencia y el desarrollo del sentido de responsabilidad individual y colectiva en la comunidad de San Francisco del Monte de Oro y su zona de influencia.
Para ello, se implementarán estrategias diferentes a las llevadas a cabo tradicionalmente en el ámbito áulico, con el objetivo de promover una actitud participativa en niños y jóvenes que concurren a los centros educativos del lugar. Incluyendo a la educación como una herramienta que garantiza la prevención y una mayor capacidad de comprender las realidades que comprometen la calidad de vida de los habitantes, en anteriores experiencias se movilizaron distintos actores sociales en torno a los alumnos, a medida que adquirieron seguridad en la transmisión de saberes y vivencias. En esta instancia se continuará brindando conocimientos sobre la Enfermedad de Chagas, su incidencia en la zona y la necesidad de seguimiento y vigilancia sostenida, implementando metodologías acorde a los educandos en cada nivel educativo. Trabajando sobre la adquisición de un espíritu crítico desde edades tempranas, fomentando el interés por el otro y su entorno, se consolidará el cambio percibido en la localidad en el planteo de soluciones a sus problemáticas, irradiando sus acciones de enseñanza solidaria a niños que concurren a escuelas rurales de la zona.
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